Селиханов Дмитрий, учащийся 9 класса, - участник девятой образовательной смены Национального детского технопарка

Дата: 3 января 2022 в 19:42, Обновлено 3 января 2022 в 20:05

Автор: Корнеева В. В.

251 просмотр

В 2021 году для учащихся 9-11-х классов в Национальном детском технопарке были проведены девять образовательных смен. На 1 – 7 смене было три направления: «Зеленая химия», «Робототехника», «Информационные и компьютерные технологии», затем добавилось направление «Инженерная экология». Состав группы для обучения по каждому направлению – 10 учащихся.

Отбор в технопарк состоит из 3 этапов: первый этап (заочный) – подача заявки с предоставлением дипломов не ниже областного уровня или исследовательского проекта. Экспертный совет технопарка производит отбор заявок и составляет рейтинг учащихся (принципы не известны). Второй этап – тестирование на базе областных опорных учреждений (тесты носят общеобразовательный характер, вопросы не известны). Третий этап – собеседование с учащимися (проводит представитель технопарка).

По данным технопарка, от Витебской области поступило 202 заявки на обучение, что соответствует второму результату и уступает только Минской области (219 заявок). Допущены к 2, 3 этапам отбора – 140 учащихся (69,3%). По данным технопарка, по количеству учащихся, прошедших во второй-третий этап отбора, Витебская область делит первое-второе место с Могилевской областью (17% от общего количества участников). Зачислены на обучение на 9 смен – 50 учащихся из 16 районов Витебской области. Из Дубровенского района заявки подавали 4 учащихся, 3 из нашего учреждения образования. В итоге во второй этап вышли Клепицкий Станислав и Владимиренко Максим, а Селиханов Дмитрий прошел третий этап и стал участником 9 образовательной смены по направлени. "Робототехника" (01.12.2021 - 24.12.2021), единственный участник из Дубровенского района. Мы поздравляем Дмитрия, желаем ему успехов в изучении информационных технологий!

Занятия по образовательным направлениям проводились преподаватели ведущих вузов нашей страны на базе научных лабораторий, оснащенных современным оборудованием. Уроки по учебным предметам проходили в Лицее БНТУ согласно индивидуальному учебному плану. Внеучебная деятельность была наполнена экскурсиями и мероприятиями, развивающими у учеников критическое мышление, социальные навыки, творческие и коммуникативные способности.